Knyga – kelias į kalbą, pažinimą ir kūrybą
2026-07-30
Nuo vasario iki gegužės lopšelio-darželio ugdytiniai aktyviai dalyvavo įvairiose skaitymo, kalbos ugdymo ir pažinimo veiklose. Knygos, pasakos, kūrybinės užduotys, eksperimentai ir bendradarbiavimas su Meškuičių mokykla bei biblioteka, vaikų tėvais tapo svarbia kasdienio ugdymo dalimi, skatinusia vaikų smalsumą, vaizduotę ir meilę knygoms.
Vasaris
„Kačiukų“ grupės vaikai kartu su mokytojomis ir logopede tęsė projekto „Vaiko kelias į gražią kalbą. Laimingas vaikas“ veiklas. Per pojūčius ir tyrinėjimą mažieji susipažino su pasakos „Stebuklinga pirštinė“ veikėjais: imitavo jų judesius, tarė garsažodžius ir trumpus žodžius, o pasislėpusių personažų ieškojo smėlyje, kruopose, kankorėžiuose bei sniege.
„Smalsučių“ grupės ugdytiniai lankėsi Meškuičių mokykloje, kur bendravo su ketvirtos klasės mokiniais ir jų mokytoja. Vaikai pateko į tikrą teatro ir žodžio magiją – ketvirtokai meistriškai sekė pasaką „Ropė“, pasitelkdami skirtingas intonacijas, emocijas ir vaidybą. Priešmokyklinukai aktyviai įsitraukė į veiklą: kartu bandė išrauti ropę, spalvino pasakos veikėjus ir džiaugėsi bendra kūrybine patirtimi.
„Nykštukų“ grupės vaikai keliavo į Meškuičių mokyklos biblioteką. Jie tyrinėjo knygų lentynas, skaičiavo knygas, ieškojo storiausios ir ploniausios knygos. Bibliotekininkė perskaitė knygą „Senelio pasaka“. Kūrybinės veiklos metu vaikai gamino magnetukus. Atsisveikindami jie bibliotekininkei padovanojo savo sukurtą knygelę ir papasakojo, ką joje pavaizdavo. Sugrįžę į grupę vaikai atliko STEAM veiklą – ant servetėlės kopijavo knygų pavadinimus ir juos merkė į vandenį. Vaikai padarė išvadą – užrašai tapo dar ryškesni.
Kovas
Lopšelyje-darželyje buvo paminėta Lietuvių kalbos savaitė. Renginio metu vaikai gavo pasakų maišelius, kuriuos kartu su mokytojomis puošė, rinkosi lietuvių liaudies pasakas ir jas „apgyvendino“ maišeliuose.
„Kačiukų“ grupės ugdytiniai žaidė žaidimą „Kas slepiasi pasakų maišelyje?“, ieškojo pasakų veikėjų ir juos atpažino. „Nykštukų“ grupėje svečiavosi lapė (logopedė), kuri iš maišelio traukė gyvūnų figūrėles, o vaikai jas apibūdino, įvardijo pirmąsias raides ir atliko įvairias kalbines užduotis. „Smalsučiai“ gamino pasakų veikėjus ir ieškojo gražiausių žodžių jiems apibūdinti. Priešmokyklinukai pasigamino lazdelines stalo lėles ir suvaidino pasaką „Dangus griūna“. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai kūrė pirštukų teatrą – dešinė rankytė virto varna, o kairė – lape. Tuo tarpu „Nykštukai“ iš plastilino lipdė pasakų veikėjų pavadinimus ir inscenizavo pasirinktą pasaką.
Mėnesio pabaigoje „Nykštukų“ grupės vaikai apsilankė Meškuičių miestelio bibliotekoje. Jie vartė vaikiškas knygeles, iš iliustracijų spėliojo jų turinį, klausėsi bibliotekininkės skaitomų pasakėlių apie peliuką Luką ir miško gyvūnų orkestrą. Šios istorijos priminė vaikams draugystės, dalijimosi ir pagarbaus bendravimo svarbą.
Balandis
„Nykštukų“ grupės vaikai klausėsi pasakos „Bjaurusis ančiukas“, ją atpasakojo savais žodžiais, o kūrybinės veiklos metu iš pagaliukų konstravo lizdus ančiukams.
„Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai atliko STEAM eksperimentą „Kas stipresnis – knygos ar trys margučiai?“. Pirmojo bandymo metu margučiai atlaikė visų grupės knygų svorį, tačiau antrą kartą, panaudojus sunkesnes knygas ir pastačius aukštą bokštą, margučiai sutrūko. Eksperimentas vaikams suteikė daug džiaugsmo ir paskatino kelti įvairias hipotezes.
„Nykštukų“ grupė dalyvavo tarptautiniame eTwinning projekte „Miškai be sienų“, į kurį įsitraukė ir Meškuičių miestelio bibliotekininkė. Ji skaitė pasaką „Paslaptingas medžių pokalbis“, o vaikai enciklopedijose ieškojo informacijos apie medžius ir gilino gamtos pažinimo žinias.
Grupėje vyko ir pasakėlių skaitymo valandėlės. Mokytojo padėjėja Jolanta, logopedė Viktorija bei sekretorė Dovilė skaitė vaikams pasakas „Liūtas ir pelė“, „Karvytė Miau ir katytė Mū“, „Boružė Liputė“. Vaikai aktyviai aptarė veikėjus, pasakojo pagrindinius įvykius ir bandė patys atpasakoti girdėtas istorijas.
Jaukų rytmetį „Pelėdžiukų“ grupėje vaikams dovanojo Adomo mama. Ji perskaitė linksmą istoriją apie dramblius, keliaujančius į svečius. Vaikai susidomėję klausėsi, dalijosi mintimis, juokėsi ir patyrė daug šiltų bendrystės akimirkų.
Gegužė
„Pelėdžiukų“ grupėje vyko Knygelių diena. Vaikai atsinešė savo mėgstamiausias knygeles, pasakojo jų istorijas, dalijosi jomis su draugais ir klausėsi vieni kitų pasakojimų. Knygelės grupėje svečiavosi visą savaitę. Tėvelių įsitraukimas dar labiau sustiprino vaikų pažintį su knygų pasauliu.
Šios grupės ugdytiniai taip pat lankėsi Meškuičių kultūros centre, kuriame dirba Adomo močiutė. Didžiojoje salėje vaikai klausėsi pasakos apie Mikės Pūkuotuko gimtadienį, o vėliau susipažino su kultūros centro erdvėmis – apžiūrėjo drabužinę, garso aparatūros kambarį ir direktorės kabinetą. Išvyka dovanojo daug gerų emocijų ir naujų įspūdžių.
Ypatingą džiaugsmą vaikams dovanojo mamyčių apsilankymai grupėje. Kartu skaitomos knygelės, pasakojamos istorijos ir nuoširdus bendravimas kūrė jaukią, saugią atmosferą, kurioje augo vaikų meilė knygoms ir skaitymui. Šios bendros akimirkos stiprino vaikų, tėvų ir mokytojų ryšį, o skaitymas tapo prasminga bendrystės ir džiugių atradimų patirtimi.
„Kačiukų“ grupėje viešėjo Meškuičių miestelio bibliotekininkė. Kartu su vaikais ji gamino tvarius knygų skirtukus, skaitė knygelę, supažindino su jos veikėjais. Mažieji džiaugėsi ne tik kūrybine veikla, bet ir šiltu bendravimu su viešnia.
„Nykštukų“ grupės vaikai parke sutiko bibliotekininkę, kuri jiems perskaitė pasakas apie berniuką, ieškojusį pavasario, bei katinėlį ir vėžliuką. Vėliau vaikai ieškojo pavasario ženklų, stebėjo gamtą, vardijo gėlių spalvas ir aiškinosi, kas yra pienių pūkai.
„Kačiukų“ grupės ugdytiniai, susidomėję knygelėmis, grupėje įkūrė bibliotekėlę, kartu su logopede sensoriniame kambaryje skaitė pasakas ir apsilankė Meškuičių miestelio bibliotekoje. Vaikus sužavėjo ne tik garsinė knygelė, bet ir dar nematytos knygos bei edukaciniai žaislai.
Bibliotekoje lankėsi ir „Pelėdžiukų“ grupės vaikai. Jie klausėsi bibliotekininkės skaitomų pasakų, susipažino su knygų pasauliu ir pažadėjo čia sugrįžti dar ne kartą.
Mėnesio pabaigoje darželinukai klausėsi pasakos „Vaistažolių pievelės paslaptis“. Po skaitymo jie dalijosi žiniomis apie vaistažoles, pasakojo, kuo jos naudingos žmogui ir kaip jas reikia rinkti. Vaikai apžiūrėjo, uostė čiobrelius, jonažoles ir raudonėlius, džiaugėsi jų kvapu bei tyrinėjo augalus visais pojūčiais.
Kasdienė draugystė su knygomis tęsėsi ir toliau. Vaikai knygelėse ieškojo vasaros ženklų, klausėsi bibliotekininkės skaitomos istorijos apie Skruzdėliuką Nežiniuką, aiškinosi, kam vorui reikalingas tinklas, kiek metų gyvena skruzdėlės, kokie jų namai. Smagiausia veikla tapo Skruzdėliuko Nežiniuko namelio statyba iš smėlio, leidusi vaikams dar labiau pažinti mažųjų gamtos gyventojų pasaulį.
Per šiuos mėnesius knyga vaikams tapo ne tik istorijų šaltiniu, bet ir priemone pažinti pasaulį, lavinti kalbą, ugdyti kūrybiškumą, smalsumą ir bendravimo įgūdžius. Skaitymo veiklos, susitikimai su bibliotekininkėmis, kūrybinės dirbtuvės ir patyriminis ugdymas sustiprino vaikų meilę knygoms bei parodė, kad skaitymas gali būti kupinas atradimų, džiaugsmo ir bendrystės.